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7月17日下午，“基于‘产出导向法’的英语教学研修班”在外研社国际会议中心圆满落下帷幕。主讲专家文秋芳教授带领“产出导向法”（Production-oriented Approach，简称POA）研究团队，为参班教师就POA的理论、教学实践以及相关研究的情况进行了生动详尽的讲解。两天听会下来，感到POA整个教学流程犹如一场饕餮盛宴，独乐乐不如众乐乐，小编不能独享，赶紧跟大家一起分享下这顿学术大餐吧。 输出驱动——制造“饥饿感” “输出驱动”主张产出既是语言学习的驱动力，又是语言学习的目标。产出比输入性学习更能激发学生的学习欲望和热情。POA的“驱动”环节流程为：教师呈现交际场景——让学生尝试完成交际活动——教师说明教学目标和产出...